Уважаемые руководители организаций
образования, социальные партнеры❗
С введением в стране чрезвычайного положения, предусматривающего ряд ограничений, у работников возникает масса вопросов по оплате их труда в период проведения мероприятий по противодействию распространения инфекции. В этой связи профессиональный союз обращается с предложением усилить взаимодействие в решении вопросов трудового и социально-экономического характера, обеспечить исполнение условий актов социального партнерства в целях сохранения уровня благосостояния наших работников, рабочих мест и кадрового потенциала в этой трудной ситуации.
Заработная плата для большинства наших работников является единственным источником дохода.
Руководителям организаций совместно с профсоюзными органами необходимо срочно решить оптимальные возможности использования кадрового состава.
Согласно п.п.28) п.1 приказа Министра образования и науки РК “Об усилении мер по недопущению распространения коронавирусной инфекции COVID-19 в организациях образования в период пандемии”, руководители организаций образования должны определить следующие группы:
◾1 группа – работники, обеспечивающие жизнедеятельность и функционирование организаций образования, их должности, обозначены в функциональных блоках C, D Реестра должностей гражданских служащих сферы образования, утвержденного приказом Министра образования и науки РК № 123 от 29 января 2016 года, а также рабочие. Оплата их труда должна производиться в полном объеме.
◾ 2 группа – работники, осуществляющие трудовые функции по обеспечению образовательного процесса и мониторинга посещаемости уроков на основе дистанционных образовательных технологий:
🔸 учителя и преподаватели по всем предметам, осуществляющие непосредственно учебно-воспитательный процесс;
🔸 педагоги-психологи, оказывающие психологическую помощь в виде консультаций, мастер-классов, игр и других форм дистанционной работы;
🔸социальные педагоги, вожатые, педагоги дополнительного образования, осуществляющие мониторинг организованности обучающихся и воспитанников, обеспечивающих участие обучающихся во внутришкольных конкурсах в дистанционном режиме, организацию работы с обучающимися из малообеспеченных, многодетных семей, детьми с девиантным поведением, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей;
🔸библиотекари, осуществляющие работу онлайн-библиотек, работу по рекомендуемым изданиям, по мониторингу чтения книг и другую дистанционную работу;
🔸дефектологи, логопеды, осуществляющие индивидуальные онлайн-консультации;
🔸 лаборанты кабинетов физики, химии, биологии, информатики, лингафонно-мультимедийных кабинетов, осуществляющие проведение и проверку выполнения в дистанционном режиме лабораторных и практических работ.
Оплата их труда должна производиться в полном объеме.
◾3 группа – работники, отправляемые в трудовые отпуска по графику и по заявлениям вне графика, в их число должны включаться воспитатели, методисты, другие работники дошкольных организаций, педагоги и другие работники организаций дополнительного образования, не задействованные в обучении на основе дистанционных образовательных технологий; работники кабинетов психолого-педагогической коррекции, психолого-медико-педагогических консультаций, реабилитационных центров системы образования, другие работники организаций образования.
Профсоюзом подготовлены и предложены к использованию детальные разъяснения по вопросам предоставления отпусков, а также оплаты труда, в том числе по выплатам работникам, переведенным в режим простоя. Данные разъяснения опубликованы в газете Бiлiмдi ел № 12(217), на сайте Профсоюза www.edu-tradeunion.kz, в социальных сетях Facebook и Instagram.
Призываем совместными усилиями минимизировать негативные процессы и создавать благоприятные условия труда.
📖 Казахстанский отраслевой профсоюз
работников образования и науки